一、用成语编写的儿童童话故事

化腐朽为神奇：青蛙王子的冒险之旅

从古至今，成语是中华文化传承的瑰宝。成语不仅蕴含深刻的道理，也是儿童进修中的重要内容其中一个。那么，何故不将成语故事与儿童童话相结合呢？下面，让我们一起探索一下，怎样将成语故事改编成儿童童话。

借助成语开启特殊童话全球

在这个改编的儿童童话故事中，我们将使用一些常见的成语，比如”两全其美”、”买椟还珠”等。通过这种方式，不仅可以让儿童了解成语的意义，还能激发他们的想象力和创造力。

故事改编：青蛙王子的冒险之旅

从前有一只生活在池塘里的青蛙，它愿望着能够脱离水面，探险自在自在地行走在陆地上。一天，青蛙遇到了一位仙女，仙女告诉青蛙只要找到一颗神奇的宝石，就能实现它的愿望。于是，青蛙踏上了寻找宝石的冒险之旅。

在旅途中，青蛙遇到了一只迷路的小鸟，青蛙决定帮助小鸟找回它的家。在帮助小鸟的经过中，青蛙学会了”两全其美”。通过与小鸟合作，青蛙摘取到了一颗漂亮的宝石。青蛙感激地向小鸟道别，继续前行。

然而，青蛙却不小心将宝石掉进了一个深不见底的悬崖里。青蛙沮丧地坐在悬崖边上，突然想起了一个成语”买椟还珠”。于是，青蛙决定试试自己的运气，开始寻找另一颗宝石。

在接下来的冒险中，青蛙遇到了一只懒惰的猴子。猴子告诉青蛙在山洞里有一颗宝石，然而要得到宝石必须通过一系列的考验。于是，青蛙和猴子一起度过了许多艰苦却有趣的考验。最终，青蛙通过了所有考验，得到了另一颗宝石。

青蛙高兴地回到仙女面前，仙女将两颗宝石变为了一颗神奇的项链。当青蛙戴上项链时，它立刻变成了一个帅气的王子。从此以后，王子和仙女生活在一起，过上了快乐高兴的日子。

感谢阅读

通过将成语故事改编成儿童童话，不仅能够帮助儿童进修成语，还能增加他们的阅读兴趣和想象力。希望这个故事可以给无论兄弟们带来高兴，同时也能帮助无论兄弟们更好地领悟成语的含义。

二、编写科幻故事作文400字？

2030年的一天，在院子，看到一个飞碟来到我面前，从里面跳出了一个光背子的“怪人”，吓了我一跳。 这时“怪物”说话了：“地球人别怕，我是外星人，听说地球好，我特意来看看。带我到你家转转，行吗？”我害怕他，便答应了。 慢慢地我不怕他了。我给他喝饮料，他谢绝了。他说：“我们外星上的人，早就不吃物品的。”我想，他们那里可真发达！外星人说：“听说你们这里夜景不错，能带我去吗？”“好是好可你得样子别人会吓着的。”我有些担心。外星人却满不在乎的说：“没关系，我会变。”啊！我顿时目瞪口呆。 打开电视机，正好演西游记，镜头上出现了齐天大圣，我不管便对外星人说；“你就变成孙悟空吧。”只见他摇身一变还真变成了，真把我吓了一跳。 来到夜市上，我们尽情地欣赏着这些美景，突然人群中有人叫了一声：“这不是孙悟空吗？”大众顿时拥了过来。我说；“孙悟空来了，我们送他一些礼物吧。”大众纷纷把美食、水果等物品放在了孙悟空面前，堆的像小山一样高，“谢谢大家！谢谢……”外星人看起来很激动。 回到家中，外星人对我说：“没想到你们地球人这么好，这么热诚，我现在就来报答你。”说着，他象天空挥舞了一翻，这里立刻变的高楼林立，草木茂盛，一切弄好后，他和飞船都不见了。

三、编写科幻故事引用名人开头作文？

50亿年后，地球爆炸了……。我成为地球上仅剩下的一位最著名的科学家和发明家。在地球爆炸的那一天，我带着我的亲人和职业人员，乘坐着我自己发明和制造的能永续航行的宇宙飞船，逃亡到了荒无人烟的火星上。

火星的环境真是特别恶劣啊！不但没有水、没有食物，还没有人类生存所需要的氧气。而且这里白天的温度有100多度，晚上则下降到零下将近200度。这样的环境，我们怎样能生存下去呢？

我的回答是：用地球最高的科技成果改造火星，让她成为适宜我们人类生存的星球。亲大众和职业人员听了我的一番话后大吃一惊，异口同声地问：“怎样改造啊？”我用自己机智的头脑迅速在纸上画出了各种设计发明图。

我打算发射能升成大气层的威力巨大的炸弹，这样，火星白天和晚上的温度就会逐渐变得适宜人类生存，太阳光的紫外线就不会照伤我们的皮肤，也能形成雨水。接下来，我打算造一座超级大房子，让家人和职业人员先住在那里，我再把用生物技术培育出的生活力最强的种子栽到火星上，产生光合影响后，就会形成人类生存所需要的氧气。

十年后，我的规划终于实现了。现在，我们不用穿宇航服，不怕出门被晒了；原来的植物已变成了森林，产生了与地球一样的氧气供我们呼吸；更重要的是雨水也慢慢累积成了海洋和湖泊，让我们能喝到生活所必需的淡水。我们在这里繁衍后代，从此，人类又过上了快乐的生活。

四、用关键词编写故事？

那天窗外电闪雷鸣，我把加厚的窗帘拉的严严实实。换上长及膝盖的毛线睡衣，一屁股坐在那张舒适柔软的弹簧沙发里。圆滚滚的啤酒肚和双下巴一起摇晃了几下。 这是我下班后身心愉悦的时光，我不喜欢开灯。

我从沙发侧兜里拿出遥控器，按键上油光铮亮。摆动几下嘎吱作响的颈椎，按下开关。然而70寸宽屏电视并没有任何反应。我又下觉悟的按了几下，理所当然的没有反应。我的眉头拧成了火山。看了一眼时钟，八点特别。离节目开始还有八分钟左右，这该死的物品。

我用螺丝刀般的小拇指指甲抠开了遥控器后盖，掉过遥控器路线，往另一只手一摔，两节七号干电池跳了出来。我推了推带有防蓝光功能的宽边眼镜，仔细观察它们，简直像是看美女。

奇怪两节电池中间部位布满了不制度的凹坑，哦。。。。 突然想起几天以来每次电量不足我都会用牙咬一咬。原来不是未老先衰，是油尽灯枯。

节目就快开始了，我必须快去快回。披了一件雨衣，我冲出了楼道。狂乱的雨水冲刷在我的身上，我穿着大头皮鞋没穿袜子，三步并做两步，躲着水坑绕着弯朝着对面不远处泛着亮光的超市奔去。天空不时的闪亮几下，一瞬间街道被照了个亮堂。紧接着是一声炸雷，浑厚生猛，比得过我家的重低音。

超市里 我推门而入，大口喘着粗气，甩了甩雨水。

李老板抬头看我，说的话客套又天然。我说：“七号电池，两节”

李老板从柜台后面取出一版电池，两只手一起发力，掰下两节丢在台上。接着又从台上拿起塑料透明的打火机，另一只手变魔术一样的夹着一直烟比划着，对我说着关于天气的何事务，我不记得他说了何，由于我突然觉悟到这个场景好像。。。。似曾相识。

那种感觉就像是打了很多次的通关游戏，BOOS都会在相同的地方相同的情景下做相同的事务。

我觉得今天李老板的动作特别缓慢，他说话时用两只手指夹着烟，拇指支棱着，像个没有树叶的树杈子迎风摇曳。另一只手在按打火机，咔哒，咔哒。试了两次点不着，接着摇晃了几下，咔哒一声，火焰无声的燃起。他把烟放进嘴里，习性性的用手挡风，生怕火苗熄灭。

我的脑海里有那么一块碎片，一定跟这个场景有关。我努力的回想，想要在无边的觉悟之海里找到它，

香烟被火苗侵染，接着如烟花般绽放，我好像听见每一根点燃的烟丝都发出了一声叹息，那叹息合在一起，又像是无数个遥远的尖利的哀嚎。对了，我的记忆里有一支烟，点燃的烟。

我的回忆就像用手去盛水，越是用力流的越快。我突然间发现我连昨天的事务都不记得了。这太不正常了，我必须要弄清楚。

我问李老板我昨天来过吗？ 李老板被这突如其来的难题问愣了。反应了几秒说我每天晚上都会来这里买些方便面和零食啤酒。我突然有了主意，“李老板我要看看你这里的监控”

李老板收了我的一百块才嘀咕着给我打开了设备。我急切的滑动鼠标，一通操作之后却没有找到自己。李老板歪嘴刁着香烟，抢过鼠标，把时刻调到晚上六点特别左右，接着指着画面里的黑影告诉我，那就是我。

我清晰的看到，画面里六点特别，一个身宽体胖的男人，穿着灰黑色的休闲外套推门而入。或许是肥胖的缘故，他走起路来略显笨拙。他头发蓬松凌乱，一定是很久没理了。他带着宽边的眼镜反射着屋里的灯光，看不清眼睛，下巴上的络腮胡子也很久没理了，视频里没有声音，大概是和李老板客套了几句，拎着一袋子物品就走了。

这不是我，我脱口而出。然而李老板看我的眼神像是看见猴子说话。

我把硬盘带回了家。 那天晚上我几乎看完了近三年的监控，那个身影每天晚上都会如约而至，几乎固定的时刻，买固定的物品。风雨无阻，时节不变。

天快亮了，我呆呆的坐在电脑前。突然有何处不对。一个人的生活在有规律也不会三年毫无任何意外的事务，他不跟朋友聚会？他下班就窝在家里？他吃了三年的方便面？这怎样可能？正思索着，电脑画面里的人出现在了八点几分 。 他披着雨衣，进店，买了电池，迅速离开。时刻是八月， 现在正是八月。

我滑动鼠标，果然 三年前的八月，也一个雨夜，又出现了这一幕。同样是晚上八点多。就是说遥控器的电池能维持一年的电量，而那个人除了遥控器没电的时候就从未外出过。

天已经大亮，镜子里的人胡子拉碴，眼神茫然，头发蓬乱，还夹杂着些许白发。我用手指触摸脸颊，感觉真诚无误。我的记忆一定出了难题，或者说是别的何出了难题。只是我记不起来。

印象里，我从小学开始就是三好学生。曾经多次当选班长，成绩也名列前茅。高中就读于家乡的重点学校，每期校刊都有我的文章。对了，高中时我有一个女同桌，她温婉漂亮，我对她很有好感。然而我从未表达过，由于我不能由于任何事耽误我的学业。 参加职业以后，我也一直积极进取。 但我看着挡住脚尖的啤酒肚，思索我怎样会是现在这副模样。 又是谁偷走了我的记忆。

我把家里的窗帘全部敞开，阳光直射，能看见空气中幽灵般游荡的灰尘。

我翻箱倒柜，找出所有能唤起记忆的物品。一个钟头，唯一的收获是一本破旧的日记本。 然而打开却发现日记本被撕扯大半，剩下的页数没有任何文字。翻到最后夹着一张照片。照片里是年轻干净的我和一个同龄的女孩。

那个女孩依偎在我身边，露出甜美的笑容。而我故意仰着头，一副傲娇的夸张表情。 我的记忆如同春天的寒冰，渐渐融化。 我终于想起来了，想起了所有的事。

学校的图书馆很大，在这里进修的人不少。我坐在靠窗的位置，对查阅的资料做着笔记。一个梳着马尾的女孩环抱着几本书走过来，坐在我对面。我抬头看了一眼，她眼神清澈，睫毛闪动，看着我嫣然一笑。我想是认错了人吧。 过了会儿一个小纸团滚到了我的笔记本上，我抬头看她，她竟有些羞涩。打开纸团，一排秀气的字映入眼帘。：“学霸同学，闻听阁下学业出色，且乐于助人，今小女子遇术业之困惑，可否指教一二？”我被逗笑了。从那以后，我们一起经历了很多的事。

她一个高兴的人，总是有办法消除我的负面心情，也一个温柔的人，我总是拥抱着她柔软的肩膀入睡。 也会被她温润的嘴唇唤醒，那时她的长发拂过我的脸，闻到一阵清香。

想到这里我眼眶湿润。

一天夜里，外面下着大雨。电闪雷鸣淹没了我们的争吵声，我摔着家里能摔的物品，仿佛是在伴奏。她收拾了物品，打了电话，擦干了眼泪，接着从我的烟盒里取出一支烟。那香烟被火苗点燃如烟花般绽放，每一根点燃的烟丝都发出了一声叹息，那叹息合在一起，又像是无数个遥远的尖利的哀嚎。

很快一辆奔驰就停在楼下，她被她的上司接走了。走进了黑暗的雨夜，也走出了我的全球。

当我发现自己的脆弱时，一切都已经晚了。她就要结婚了，她希望我不要在像从前那样幼稚，我被她彻底的删除了。

因此我把所有跟他有关的物品都扔掉了，也撕掉了出现她次数最多的日记本，但我放过了那张照片。

我像是被压在一座山下，呼吸困难，无力挣扎。我开始行尸走肉般活着。

我发现了一个秘密，娱乐可以牵引我的注意力，五味杂陈可以刺激我的味蕾，啤酒则可以安抚我的灵魂。我找到了最好的止疼药，省时省力，立竿见影，药到病除。因此我不需要何社交，何成就，何别的物品，甚至于我的记忆。我在单位做着最不用脑子的职业。我又把自己形容成国之栋梁，因此三年都没有回过老家。 我就这样把自己弄丢了。

我突然泪如涌泉，泣不成声。这一次不是由于那些从没有真正得到的物品，而是可怜那个曾经的少年。

五、用老牛乌龟黄狗编写的故事？

一头老牛背着一只乌龟，和黄狗在散步

六、成语故事作文

成语故事作文

成语是汉语中特色鲜明的一种表达方式，经过长时刻的提高和使用，成为了华夏文化的瑰宝。每个成语都蕴含着深刻的故事和智慧，通过成语故事作文的形式，我们可以更好地领悟和运用这些成语。

何故要写成语故事作文？

成语故事作文不仅有助于拓宽学生的视野和智慧面，还能培养学生的语言表达能力和写作能力。写成语故事作文可以让学生更深入地领悟成语的内涵和使用技巧，提高学生的语文素养。

除了这些之后，成语故事作文还有助于培养学生的创造力和想象力。通过编写成语故事，学生可以发挥自己的想象力，创造出精妙纷呈的故事务节，让人留下深刻印象。

怎样写成语故事作文？

写成语故事作文的关键是灵活运用成语，构建生动有趣的故事务节。下面将介绍一些写作成语故事作文的技巧。

1.选择恰当的成语

要根据题目或要求选取与之相关的成语。选择成语时，既要注意成语的内涵和用法，又要考虑成语的语义和语境，确保它能够天然地融入到故事中，使故事更加生动有趣。

2.明确故事务节

在构思故事务节时，要保证故事务节紧凑有序，逻辑清晰。故事要有一个引人入胜的开头，扣人心弦的高潮和一个意味深长的结局。同时，要注重细节描写，让读者能够身临其境，感受到故事的魅力。

3.注意语言表达

成语故事作文要求学生在语言表达上要准确规范。要注意语法的正确性和词语的选择，避免出现病句和语病。同时，要注重修辞手法和写作技巧的运用，使作文更具吸引力和感染力。

4.注重主题和想法

每篇成语故事作文都应该有一个明确的主题和想法。写作时要突出主题，通过故事务节和人物形象展示主题的内涵。在表达想法时，要注意用词得体、语言生动，使读者在阅读经过中能够领悟到主题所蕴含的深意。

成语故事作文范例

假设题目是《井底之蛙》。

井底之蛙，形容视野狭窄、见识浅薄的人。下面是一篇关于井底之蛙的成语故事作文示例：

井底之蛙

从前，有一只生活在深井底的青蛙，它一直以为井底就是整个全球。它每天都在井底观察四周，对外面的全球洗耳恭听。

一天，一只鸟飞过井口，告诉青蛙外面有一个广阔秀丽的天地。可是青蛙不相信，它认为井底就是最好的地方。

后来，一场暴雨使井水上涨，青蛙被冲到了井口。它看到了广阔的大地、高耸的山峦和湛蓝的天空，才恍然大悟自己的浅薄和狭隘。

从此以后，青蛙明白了井底之蛙的含义，它努力进修，拓宽自己的视野，成为了一只有见识的青蛙。

这个故事告诉我们，人类的认识是有限的，应该保持虚心和开放的心态，不断进修和提高。

通过这个成语故事作文的例子，我们可以看到成语故事作文既有趣又有教育意义，可以帮助学生提高语文素养和写作水平。在进修和写作成语故事作文的经过中，学生可以更好地领悟和运用成语，培养自己的创造力和想象力，提高自己的语言表达能力。

希望同学们能够喜欢成语故事作文，用心体验其中的乐趣和智慧！

现在，让我们一起写成语故事作文，在这个经过中，我们能够更好地领悟和运用成语，培养自己的创造力和想象力，提高我们的语言表达能力。希望大家能够喜欢成语故事作文，用心体验其中的乐趣和智慧！

七、用成语点亮传奇故事

传奇故事自古以来就深受大众喜爱，它们所蕴含的智慧与哲理常常让人叹为观止。而在这些传奇故事中，成语更是起着点睛之笔的影响，它们不仅丰盛了故事的表现形式，更深化了故事的内涵。接下来，让我们一起用成语来点亮那些传奇故事。

卧虎藏龙

故事发生在一个古老的武林大陆上。一个叫做李慕的年轻人身怀绝世武功，却宁愿隐居深山，不愿涉足纷争。他的武功被誉为“卧虎藏龙”，引来了无数武林人士的觊觎。最终，李慕化解了这场纷争，用自己的方式守护了武林和平。

锦上添花

在一个偏远的村落，有一位年过半百的裁缝。他精湛的技艺被誉为“锦上添花”，能够为大众的衣物加上秀丽的刺绣，让平凡的衣服焕发出新的生机。他用自己的双手为村民们带来了快乐和高兴。

珠光宝气

一位富有的商贾经营着自己的珠宝店，店里琳琅满目的珠宝散发出耀眼的光芒，“珠光宝气”引得众多小贩和顾客前来观赏购买。然而，他并不满足于金钱的诱惑，而是用自己的财富去帮助了许多贫苦的家庭。

这些传奇故事如同一粒粒璀璨的明珠，它们在大众心中闪耀着不朽的光芒。成语，则像是把这些故事镶嵌在文学的宝座上，使其更加生动和引人入胜。

通过用成语来修饰传奇故事，我们不仅可以更深刻地领悟故事背后的意义，更能够感受到中国文化的博大精深。成语与传奇故事的结合，让我们看到了历史的延续与智慧的传承，也为我们展示了怎样在日常生活中汲取文化的养分。

最后，感谢无论兄弟们的阅读，希望这些故事能给无论兄弟们带来一丝启发与思索。

八、怎样编写有趣的少儿成语故事？

引子

成语故事是中国传统文化的重要组成部分，它不仅可以帮助孩子们进修成语，还能启发他们的想象力，培养阅读兴趣。那么，怎样编写有趣的少儿成语故事呢？接下来，我们将分享一些编写少儿成语故事的技巧和注意事项。

选择富有教育意义的成语

在编写少儿成语故事时，要选择富有教育意义的常用成语。比如“不怕慢，就怕站”，这个成语蕴含着坚持不懈、勇往直前的灵魂，适合用来编写鼓励孩子们不畏艰难、勇壮向前的故事。

通过故事务节展现成语含义

为了让孩子更好地领悟成语的含义，故事务节的设计非常关键。可以通过塑造生动的人物形象、设置引人入胜的情节，让成语在故事中得到生动展现。比如，可以讲述一个小兔子由于害怕走得慢而被其他动物嘲笑，最终在一次紧急情况下，它勇壮地站了出来，拯救了其他动物，从而体现“不怕慢，就怕站”的含义。

注意语言和节奏的把握

在编写少儿成语故事时，要尽量使用通俗易懂的语言，避免使用生僻词汇或过于复杂的句式。除了这些之后，在故事的铺陈和情节的展开上，要注意把握好节奏，让故事既生动有趣，又能让孩子们在阅读中感受到成语的魅力。

小编觉得

怎样样？经过上面的分析几点技巧和注意事项，相信大家对于怎样编写有趣的少儿成语故事有了一定的了解。希望各位家长和老师可以通过精妙的成语故事，帮助孩子们更好地领悟和运用成语，让传统文化在他们的心中生根发芽。

感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，相信通过这篇文章可以帮助无论兄弟们更好地编写有趣的少儿成语故事，为孩子们营造更加丰盛有趣的阅读体验。

九、用成语故事写80词英语作文？

Once upon a time,the there was a young man called Kuang Heng.He usually read books at night because he had to work in the day.He didn’t have money to buy oil ,so he couldn’t read books when it got dark.One night,he saw a little light from his neighbor’s room through a gap in the wall.Then he used a knife to make the gap bigger enough to get much more light.

I think we should learn from him and study harder.

十、作文 成语中的名人故事

成语中的名人故事

成语是汉语中的一种特色表达方式，经过千百年的选优、沉淀和传承，成为了中华文化的宝贵瑰宝。包含在成语中的名人故事，更是历史的见证，丰盛着我们的想法和想象力。下面，我们将介绍几许成语，以及背后隐藏的名人故事。

卧薪尝胆

这个成语源自《战国策·楚策五·躬耕》篇，讲述了楚国苦练内力、顽强奋斗的故事。楚庄王立志谋划复兴楚国，他放任民族经济赤字，还制定了一系列刻苦的政策。楚庄王让妻子割腿，自割耳朵，整日卧薪尝胆，以锻炼自身的意志，为民族的未来做出了牺牲。

卧薪尝胆这个成语后来被用来形容一个人在困境中以苦难来激发自己潜能，为了实现自己的目标而付出艰苦努力。它告诉我们，在人生道路上，坎坷和挫折是难以避免的，但我们应该勇壮面对，坚持不懈，用勤勉和毅力去改变现状。

画龙点睛

《庄子·外物’里面有这样一个故事：曹学士请画师画一幅壁画，画师画了一个非常精致的山水图，然而曹学士却认为这幅画还缺少了一点。画师很是困惑，曹学士笑着用墨汁点上画眼睛，顿时一条巨龙栩栩如生，画面更加生动，曹学士连连称赞。

画龙点睛成语中的名人故事讲述了曹学士在一个精湛的画前，指点画师、以画龙点睛的方式完善了画作。这个成语后来被引申为让事物更加完美、生动、突出重点的关键之举。在职业和生活中，我们也可以借鉴这个故事，以巧妙的技巧难题解决，在关键时刻做出决定，使事务变得更加完整。

守株待兔

守株待兔这个成语来源于《庄子·外篇·逍遥游》。一个叫农父的人，他在田地中挖深犁浅的一排株，准备种植高粱。不料一只兔子迎风疾奔，撞到了他的犁柄上，当场死亡。农父明白，这是由于兔子逃亡的时刻和路线没有估计准确，才会不慎奔入犁柄之中而死。于是他决定栽种更多的株，等着下一次兔子碰到他的犁柄，天然死掉。

守株待兔这个故事表明了农父的愚蠢，选择了错误的技巧。但这个成语后来引申的含义，却强调了我们不能只埋头职业，而应该善于质疑和反思。它告诉我们，不要固步自封，要勇于创造，适时调整自己的思索方式，克服困难，才能不断提高、取得更好的成绩。

刻舟求剑

刻舟求剑的故事出自《荀子·劝学》。故事中，一个人在船上刻下剑的位置，接着扔到河里，并认为此时去找船，剑还会在那个位置。这个人犯了一个常识性的错误，船已经在水流里漂动，按照以往的逻辑去找，肯定找不到剑了，但他依然固执地坚持原来的想法。

刻舟求剑这个成语后来引申为一个人坚持错误的意识或技巧，不愿意接受新的事实或改变现状。它告诉我们，我们应该及时调整自己的思索和态度，善于反思和进修，充分认识到事物是不断变化的，只有与时俱进，适应新的环境，我们才能有更广阔的提高空间。

以上介绍的成语中蕴含着各种名人故事，这些故事能够激发我们的思索，并借此激励自己在职业和生活中勇往直前、追求卓越。每一个成语背后都有一个人的故事，这些人用他们的智慧和勇壮改变了历史的进程，也给我们留下了宝贵的想法财富。